为提高教师论文选题和课题立项能力，12月14日，河南省教研室语文教研员，河南省优秀教师、全国中学语文十佳教改新星、首届全国优秀教育硕士、全国中学课程改革博士申宣成，应我县教育局邀请，在我校千人会议室，作《教师如何做课题》专题报告。我县教育系统教职工代表上千人参加了报告会。

报告中，申宣成博士，就教师为什么要做课题研究、课题研究的特点和程序、如何选择有研究价值的课题、选题的方向和渠道、如何确定课题名称、确定课题名称应注意的问题和立项申请书的填写等五大方面问题，进行细致讲解，他列举典型案例，分析常见问题，并以当场练习来提高和检验与会老师的科研命题能力，达到互动交流的目的。

 最后，申宣成博士引用苏霍姆林斯基的名言激励我县广大教师要做研究型的教育家并成为有研究成果的专家名师：如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。通过专家教研论坛的学术指导，我县教师论文选题和课题立项能力不仅显著提高，而且认识到，要像“春蚕”“蜡炬”一样奉献自己、燃烧自己，获取成功的心理满足和职业成就感，还要在成就学生的同时成功自我，使自己早日成为研究型教师、学者型教师、有贡献的名师。